校园暴力,你为什么产生?
发生在4月16日的美国史上最大校园暴力事件:美国当地时间4月16日7点15分(北京时间19点15分),美国弗吉尼亚理工大学发生恶性校园枪击案。枪击已造成33人死亡,枪手韩裔年轻人赵承熙本人开枪自尽。
据说赵承熙在作案之前曾经给电视台记过照片和录像带,在一些照片上,赵承熙皱着眉、表情凶狠,而有些又面带笑容。还有一些照片显示他手持手枪,有时是一支,指着镜头或自己的太阳穴,有时是一手一支。此外一张照片中,他双手举着一个钉锤,作势欲砸。《纽约时报》说,这一姿势同获得2004年戛纳电影节评委会大奖的韩国影片《老男孩》中的一幕十分相似。再一个案件是发生在国内长春的狼头帮少年,据他们自己说是崇拜、模仿《古惑仔》。
两起事件,使我的内心受到极大的震撼。首先他们都是青少年,正是好奇心强,接受新知识快的年龄。大部分这个年龄的人在中学、大学里接受着新知识。同样不可否认的是他们也在接触学习着社会的很多东西,不管是好的还是坏的。
究竟是什么东西产生了这么多的校园暴力。我想原因是很多的。绝对不是一个人,或者是一个家庭那么简单。
首先,从个人角度讲。性格孤僻,自卑、自闭,不与人交往、交流。长此以往,心里压力越来越大,直至崩溃,变态、杀人。
第二,看一下家庭因素。家庭是一个人的第一学堂。家庭教育好坏关系到一个人品格成长的关键。随着现代社会的快节奏。很多的家长没有时间去陪孩子,为了挣钱,为了不丢失一份得来不易的工作,不得不像工作狂似的拼命工作甚至是节假日也不休息。对于自己的孩子天天都在干什么,在想什么,根本没有做到了如指掌。都说“知子莫如父”,可是现在谁说这句话的时候脸上没有热辣辣的感觉。另外,很多的男人、女人或许是因为感情不和,或许是因为经济问题,离婚率越来越高。造成离异家庭的孩子越来越多。而且,很多人离异之后,原来的夫妻之间变成了一副水火不容的样子,做不了夫妻就做仇人吗。可是孩子也跟着成了牺牲品。有的失去父爱,有的失去母爱,更有的孩子父母双方都不愿意要。唉,在这样的家庭里,真难以想象一个幼小的心灵会承受多少,能承受多少。
因此,我在这个地方,呼吁那些已经离异的父母,不管夫妻之间的关系如何,一定对于自己的亲生骨肉多一些关爱和关怀。对于那些忙于工作的人,不要只做合格的工人或老板,还要做一个合格的父亲、母亲。
第三,学校教育。尽管国家一个劲的提倡素质教育和减负。可是不管是老师还是学生。负担不仅没有减,反而越来越重。师生之间一味的就是学习、成绩,其余的都是次要的。学生的思想理想作为老师是在关心的很少,因此肯定缺少正确的引导。特别是,一间大教师里坐满学生,除了凳子、课桌就是学生了。一个老师根本就看那不过来。因此我想老师其实最应该做的还是除了学习本身之外的人文关怀。可是,末位淘汰制才不会管这个,只关心教学成绩。
第四,不管是哪一个国家,面对的一个问题就是——贫富差距越来越大。有的住在贫民区,有的却是住在高档别墅富人区。有人说:贫穷是人生的一笔财富。或许对于一些人是这样子的。可是,那首先是这个人必须有一颗超健康的心,相信有的人很少,要不穷人的孩子都能够成为名人。贫穷容易使人自卑,尤其是当富人的孩子在一起时。外形上的比较,心里的比较,使人越来越自卑。关于自卑的害处不想多说。愁富心理的产生就不用大惊小怪了。
第五,我们找原因的时候,往往会说在美国之所以校园枪击案不断,是由于枪支泛滥造成的。其实这个不是根本。枪支只是一种杀人的工具。实际上,杀人的工具是在太多:绳子、锤子、刀子,都有可能成为杀人的工具,去年的马加爵不是用锤子杀人的吗,只是凶手选择用枪更方便、快捷而已。主要是,社会的文化氛围,文化空气对于青少年的影响比限制学生持有工具更为重要。可是纵观我们周围接触到的电影、游戏、电视剧,哪里没有暴力情色。甚至有的不负责任的导演或者发行方以此作为卖点。呜呼,票房是有了,可是他们考虑过没有,他们天才考虑出的情节、事件、暴力过程、所谓英雄老大,都有可能会成为青少年崇拜,模仿的对象。
至于如何减少校园暴力,我实在没有灵丹妙药,只是想到几点:就家长,无论有多忙,一定要抽些时间陪陪他们,了解一下他们的内心世界,真正做到“知子莫如父(母)”;就学校,我提倡小班化教学,绝不能仅仅把成绩作为衡量一个学生和老师教学水平的唯一标准;就社会,努力缩小贫富差距,增加对弱势群体的关怀,严格影视作品,游戏的市场进入标准,严格分级,监督其宣传发行。